1.适合对象:
2.教 材:
3.教学内容:
4.教学目的: |
基本没有英语基础或初中毕业已有十年以上，基础薄弱的人士。
(1)《朗文初级口语》A册书、音带或学校自编英语教程。
(2)《English Phonetics英语国际音标》书、音带。
(3)老师课堂穿插视听训练，适当增加讲授课外实用知识。
从字母、国际音标开始，纠正发音，教授读音标技巧，接着开始培养简单听、说、读、写各方面的基本能力，切实打好扎实的基础。英语授课比率为30%～40%。
学员结业时，能全面掌握单词发音正确无误，掌握基础语法和约800个常用英语单词，能就一般生活题材进行简单的交流。 |