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隐患排查与应急管理培训招生简章

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  落实安全生产法,做到“全覆盖、零容忍”!这不是对事故的覆盖与容忍,而是针对隐患的。《安全生产法》中关于隐患的条文多达17条!如何排查、如何上报、如何整改、如何公告、如何消除?!尺度在哪里,标准是什么?

  推荐您参加两门好课程:

  *《隐患排查——全面排查隐患、发现问题零容忍》

  *《应急管理——应急是工程措施、常态管理》

  将带领大家就以上问题进行讨论与分享。

  安全管理重点有两项:一是预防事故发生,二是事故发生时减少伤亡与损失!

  预防事故发生就是要找出隐患、明确风险、对隐患零容忍,消除了生产系统、管理系统甚至应急系统中的隐患,才有可能得到达成“零事故、零伤害”的目标!

  相比于发达国家,我们的安全生产事故群死群伤现象严重,反映了企业在应急能力方面的严重不足!

  曹琦教授:

  西南大学博导

  《安全生产法》宣讲与解读的元老级老师,曾参与

  2002 版《安全生产法》制定的编写意见;

  国家安监总局培训中心特聘专家,为企业宣讲、解

  读《安全生产法》,分享企业的安全管理经验;

  常参与国家重大安全生产事故的调查与责任判定,

  对各级安全管理人员对应的安全责任与安全要求有

  着透彻的理解;

  ?熟知安全法规,对安全生产法倒背如流。

  授课风格:

  严谨有力、逻辑清晰、案例多故事多,深入浅出,观点显明。具有对国家及安全管理形势独到的洞察、和透彻的领悟。曹教授早年学习火车头设计、是人机工程学教授,鹤发童颜,观点掷地有声、触及人心。

  曹教授精彩语录:

  “企业招工难,将企业的危害告知员工后,人家不来了。员工有权不来!”

  “员工用8个小时的工作能力与企业交换工资奖金。没有将8小时甚至8小时之外的生命权和健康权卖给企业!”

  “没有做到安全生产条件,你已触犯了红线!如果出了事,你已拉响了地雷!阵亡了。”

  “员工进入生产现场,一是投入工作,二是随时应急。一旦发生事故,将立即投入应急!”

  “演习不是演戏!演习就是在演练一旦发生事故,我们的反应和行为能力!必须当真,是件很严肃的事情。”

  好课推荐之一

  课程目标:

  天天谈隐患,隐患是什么?

  天天做安全检查,还是担心检查不到位了,检查不彻底!

  《安全生产法》针对隐患的条文多达17条!我们做过了“危险源识别”,做过了“风险评估”,做了大量检查,够了吗?还缺什么?

  如何做才能让“隐患排查制度”落地?如何做才能让深层的隐患暴露出来?如何做才能探知管理体制与机制内潜藏的问题?

  全面排查——不仅是现场,还包括动态作业与变化!不只是人机料法,更包括体制与机制对隐患的影响与阻碍!

  主要内容:

  一、 安全工程基本命题-解决隐患

  1. 生产系统事故隐患原理

  2. 生产系统静态肇事隐患排查

  3. 生产系统动态肇事隐患的概念

  4. 生产系统动态肇事隐患排查

  5. 事故减灾与应急隐患概述

  6. 生产系统事故减灾能力缺陷二、 事故应急预案缺陷

  1. 安全管理隐患基本概念

  2. 安全管理机制隐患分析

  3. 安全管理体制隐患分析

  三、 企业全面排查隐患系统方法

  1. 安全管理隐患治理之一?~?管理体制

  2. 安全管理隐患治理之二?~?管理机制

  3. 安全管理隐患治理之三?~安全文化场建设课程四、隐患排查与原有管理体系方法的比较

  1、清晰区分:危险源、风险、隐患排查与整改

  2、实施隐患排查的常态化与制度化

  五、实战训练与成果检验

  适合人员:企业安全主要负责人、安全管理人员,包括主要的生产现场及管理人员、

  安全联络员。

  讲    师:曹琦教授、彭小燕老师

  地    点: 6月9-10日

  费    用:RMB2,980元/位;2天(包括授课费、教材费、证书费、午餐费和茶点费)

  好课推荐之二

  课程目标:

  应急是一项专业的工作!预案也不能乱写!若发生事故时,再好看的预案,不好用怎么办?

  ?应急是个常态!应急能力不能靠事故发生时再去锻炼!应急措施也不能在事故发生前才去完备!我们如何知道事故何时发生?

  应急演习不是演戏!演习不必做给人看,演习也不是为了拍照片证明自己做过了。演习怎样做?!

  《应急是工程措施,是常态管理》——让我们知道如何建立真正有效的应急体系,如何让演习变得更有效,让演练更真实!

  主要内容:

  一.安全管理人员必须知道的应急救援知识

  1.事故应急救援中的专业性要求

  2.应急预案是怎样发挥作用的

  3.“应急处置不当”的后果及严重性二.?重新审视“企业的应急救援预案”有效吗?

  1.事故应急救援预案的技术构成

  2.事故应急救援预案的能力建设

  3.典型案例:预案与能力脱节会怎样?

  三.检验企业的事故应急救援——演习

  1.演习与演戏:演练的目的与作用

  2.事故应急救援演练怎样做?

  3. 案例分析与讨论

  课程总结:风险是绝对的,安全是相对的,时刻准备着。

  适合人员:企业安全负责人、应急总指挥和相关负责人、安全管理部门负责人及专业人员。

  讲    师:曹琦教授

  地    点: 6月11-12日

  费    用:RMB2,350元/位;2天(包括授课费、教材费、证书费、午餐费和茶点费)

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