课
程
程
资
讯
讯
综
合
合
成都市申请认定初级 中学教师资格、高级中学教师资格人员
教育教学基本素质和 能力测试标准
（注：现场无学生的 试讲）
编号： 申请人姓 名： 试讲内容（课程）： 年 月 日
|
序号 |
测评内容 |
测 评 内 容 |
测评标 准及分值 |
得分 | ||
|
完全达到 |
基本达到 |
部分达到或全未达 到 | ||||
|
1
|
实现教学
目的的能力
（15分） |
教学目标明确，符合 课程标准要求和学生实际；并结合教学内容适时渗透思想教育，体现素质教育精神。“三个维度”关系处理恰当。 |
15--13 |
12--9 |
8以下 |
|
|
2 |
掌握教材
内容的能力
（20分） |
教学内容正确，能灵 活使用和处理教材，把握教学的重点、难点，重视培养学生的创新精神和实践能力，重视知识传授、能力培养及素养的形成。 |
20--17 |
16--13 |
12以下 |
|
|
3 |
组织课堂
教学的能力
（20分） |
面向全体学生，发展个性，尊重学生，学生学习主体地位突出。具有组织协 调能力，善于营造课堂心理气氛，教学民主，师生，生生间交流互动，信息反馈充分；教学过程合理环节紧凑。 |
20--17 |
16--13 |
12以下 |
|
|
4 |
教学基本
素 养
（15分） |
讲解深入浅出，条理清晰；教学语言准确、生动简洁、普通话标准、流利， 教态自然；板书设计合理、工整；教学过程完整流畅，前后衔接自然 |
15--13 |
12--9 |
8以下 |
|
|
5 |
运用现代教
育技术和教具的能力
（15分） |
注意运用现代教育技术辅导教学，能恰当运用教具、学具帮助学生理解学习 内容。演示操作规范。 |
15--13 |
12--9 |
8以下 |
|
|
6 |
教学效果
(15分) |
达到教学目标，课堂 气氛好，听候总体印象。
|
15--13 |
12--9 |
8以下 |
|
|
总 评 |
|
| ||||
| 广告合作：400-664-0084 全国热线：400-664-0084 Copyright 2010 - 2017 www.my8848.com 珠峰网 粤ICP备15080520号-20 珠峰网 版权所有 All Rights Reserved 
|
