2015年教师资格证考试模拟试题之单项选择（23）
发布时间：2011/6/18 19:44:14 来源：城市学习网 编辑：admin
1．教育途径是全面完成教育任务、实现教育目的的：
必要保证
组织保障
重要保障
根本保证
2．学校教学、课外活动与社会实践都是学校教育得以进行的：
基本渠道
重要渠道
必要渠道
惟一渠道
3．教学从其本质上讲，是：
一种主体活动
一种实践活动
一种认识活动
一种文化活动
4．课外活动是：
正规的教育活动
不能按正规与非正规划分课外活动
即有正规教育活动，也有非正规教育活动
非正规的教育活动
5．教学是学校教育的：
惟一工作
中心工作
必要工作
重要工作
6．学校教育必须以（ ）为中心。
课外活动
课内外活动
实践活动
教学
7．教学是完成学校教育任务，实现教育目的的：
惟一途径
重要途径
基本途径
次要途径
8．学校教育工作必须要坚持以（ ）为主。
教学
社会实践
校外活动
课外活动
9．“时教必有正业，退息必有居学”是我国教育专着（ ）中提出来的。
《论语》
《四书》
《礼记》
《学记》
10．（ ）在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”课外活动小组。
赞科夫
洛克
苏霍姆林斯基
杜威[NextPage] -
1．家庭教育是学校教育和社区教育的：
补充
基础
延伸
发展
2．学校教育与社区教育的关系是：
学校教育是社区教育的有机组成部分
社区教育是学校教育的组成部分
互相独立
互相代替
3．社区教育的实质是：
教育的社会化
教育的普及化
教育社会化与社会教育化的统一
社会的教育化
4．严格地讲，家庭教育产生于：
人类社会开始
原始社会
奴隶社会初期
原始社会末期
5．教师成为一种独立的社会职业是在：
奴隶社会初期
原始社会
资本主义社会初期
现代社会
6．师范学校产生于：
第二次世界大战之后
奴隶社会初期
人类社会初期
近代社会
7．学校产生后，教师便已成为：
独立的经过专门训练的社会职业
独立的社会职业
非独立的社会职业
非独立的经过专门训练的社会职业
8．对人的智力开发，教师起着：
桥梁作用
补充作用
奠基作用
纽带作用
9．教师在社会的延续和发展中起：
奠基作用
桥梁与纽带作用
重要作用
补充作用
10．教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。
教书育人
关心学生健康
班主任工作
教学
