浙江农林大学2011年硕士学位研究生入学考试试题（正题答案）
　　科目代码：808科目名称：毛泽东思想概论
　　注意：答题一律答在答题纸上，答在试题或草纸上一律无效！
　　一、名词解释（每题6分，共30分）
　　1、五四运动。
　　答案要点：巴黎和会上中国外交的失败导致五四运动的爆发，1919年5月4日，北京大学等北京十几所学校的学生三千余人在天安门前集会，随后举行示威游行，学生的爱国行动受到北洋政府的严厉镇压。正当学生的爱国运动面临夭折的危险时，中国工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台。工人罢工推动了商人罢市、学生罢课。（3分）五四运动表现了反帝反封建的彻底性，五四运动是一次真正的群众运动，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。五四运动成为新民主主义革命阶段的开端。（3分）
　　2、抗日民族统一战线。
　　答案要点：在全国抗日救亡运动高涨之际，中国共产党及时提出了抗日民族统一战线的新政策。1937年8月，中国共产党在陕北洛川召开政治局扩大会议，制定了抗日救国十大纲领，强调要打倒日本帝国主义，关键在于使已经发动的抗战成为全面的全民族的抗战。为此，必须实行全国军事的总动员、全国人民的总动员；必须改革政治机构，给人民以充分的抗日民主权利，并适当改善工农大众的生活。（3分）坚持抗日民族统一战线，是坚持抗战、争取胜利的基本条件之一。这个统一战线是以国共合作为基础的。由于国共两党代表不同的阶级利益，实行不同的抗战路线，统一战线内部不可避免地存在着矛盾和斗争。中国共产党强调，坚持抗战、团结、进步，反对妥协、分裂、倒退，必须正确处理民族斗争与阶级斗争的关系，在党内反对阶级投降主义，在党外反对民族投降主义；必须在统一战线中坚持独立自主原则，也就是既统一，又独立。（3分）
　　3、“两个务必”。
　　答案要点：1949年3月召开的中共七届二中全会，规定了党在全国胜利后在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策，指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。在这次会议上，毛泽东告诫全党，夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步，中国的革命是伟大的，但革命以后的路更长，工作更伟大，更艰苦。（3分）据此，他提出了的思想，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。在胜利面前，毛泽东保持着清醒的头脑，为全党和全国人民进入新的历史阶段指明了方向，提出了警示。（3分）
　　4、《论十大关系》
　　答案要点：1956年4月，在经过大量调查研究的基础上，毛泽东作了《论十大关系》的重要讲话，围绕把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务的基本方针，论述了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系。（2分）讲话提出了正确处理工业化过程中重工业和轻工业、农业的关系的中国工业化道路的思想；提出了正确处理沿海工业和内地工业、经济建设和国防建设以及国家、集体和个人关系的基本原则；提出了改革过于集中的计划体制的构想，要求中央向地方分权和扩大企业自主权；提出了正确处理经济建设的其他各种关系的“统筹兼顾，适当安排”的方针。（2分）讲话提出的一系列关于社会主义建设的重要理论观点，对我国社会主义建设具有长远的指导意义。正如后来邓小平在给毛泽东的信中所说，“这篇东西太重要了，对当前和以后，都有很大针对性和理论指导意义。”（2分）
　　5“双百”方针。
　　答案要点：1956年，毛泽东正式提出，艺术问题上的百花齐放，学术问题上的百家争鸣，应该成为繁荣发展科学文化事业的基本方针。百花齐放、百家争鸣是促进艺术发展、科学进步，繁荣社会主义文化的方针。艺术上的不同形式和不同风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论。（3分）“双百”方针是发展社会主义文化的方针，要努力创造一种勇于探讨和创新的气氛，增进不同学术和艺术观点之间的相互了解、相互借鉴。“双百”方针是符合我国社会主义文化发展规律、繁荣中国特色社会主义文化的正确方针。科学的进步、理论的发展、文化的繁荣和艺术的创新，都必须长期坚持“双百”方针。要把弘扬主旋律和提倡多样化统一起来。努力创作出更多更好的既反映时代精神，又为广大人民群众所喜闻乐见的优秀作品，促进中国特色社会主义文化的繁荣和发展。（3分）
　　二、简述题（每题10分，共40分）
　　1、简述马克思主义中国化的基本内涵。
　　答案要点：实现马克思主义的中国化。中国共产党人对这个问题的认识，经历了一个过程。毛泽东1938年在党的六届六中全会上所作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出“马克思主义中国化”这个命题。（3分）他指出：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”（4分）马克思主义中国化的实质，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”，使由马克思、恩格斯创立，经列宁发展了的马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使马克思列宁主义在中国进一步民族化和具体化。（3分）
　　2、简述近代中国的社会性质。
　　答案要点：近代以来的中国是半殖民地半封建社会，是在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。鸦片战争以后，西方列强通过发动侵略战争、强迫中国签订一系列不平等条约，破坏了中国的领土主权、领海主权、关税主权、司法主权等，并一步一步地控制了中国的政治、经济、外交和军事。中国已经丧失了完全独立的地位，在相当程度上被殖民地化了。由于它与连名义上的独立也没有、而由殖民主义宗主国直接统治的殖民地尚有区别，因此称作半殖民地。（5分）外国资本主义列强用武力打开了中国的门户，把中国卷入了世界资本主义经济体系和世界市场之中。中国的民族资本主义经济虽然有了某些发展，但是并没有也不可能成为中国社会经济的主要形式。而在中国的资本主义经济中，外国资本及依附于它的官僚资本居于主导地位。在中国农村中，地主剥削农民的封建生产关系，在社会经济生活中依然占着显然的优势。这样，中国的经济既不再是完全的封建经济，也不是完全的资本主义经济，而成为半殖民地半封建的经济了。（5分）
　　3、简述实事求是的科学内涵
　　1941年5月，毛泽东发表《改造我们的学习》一文，第一次对实事求是的涵义作了科学的解释。他说：“实事”’就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发；从其中引出其固有的而不是臆造的规律性；即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。（5分）这就把实事求是的工作态度和工作方法提高到辩证唯物主义的高度，赋予它以科学的涵义和理论的形态，使这一古老的成语成为马克思主义辩证唯物主义基本精神的中国语言表达形式，成为党的辩证唯物主义思想路线的简明概括。实事求是内在地包含了一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。（5分）
　　4、简述党在过渡时期总路线的基本内容。
　　答案要点：1953年6月，毛泽东在中央政治局会议上正式提出了过渡时期的总路线和总任务，同年12月形成关于总路线的完整的表述。毛泽东指出：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这条总路线是照耀我们各项工作的灯塔，各项工作离开它就要犯右倾或“左”倾的错误。（5分）党在过渡时期的总路线的实质，就是使生产资料的社会主义公有制成为我们国家和社会的唯一的经济基础。过渡时期总路线的基本内容。社会主义改造与社会主义建设同时并举。国家的社会主义工业化，是国家独立和富强的当然要求和必要条件。对个体农业、手工业和资本主义工商业实行社会主义改造，是为了确立社会主义生产关系，健全社会主义上层建筑，以继续解放和发展生产力，为实现国家的社会主义工业化创造必要的条件。（5分）
　　三、材料分析题（每问15分，共30分）
　　材料一：
　　“中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤，而其第一步现在已经不是一般的民主主义，而是中国式的、特殊的、新式的民主主义，而是新民主主义。……这个革命，……是资产阶级民主主义革命，而不是无产阶级社会主义革命。这个革命，现在还没有完成，还必须付予很大的气力，这是因为这个革命的敌人，直到现在，还是非常强大的缘故。孙中山先生说的‘革命尚未成功，同志仍需努力’，就是指的这种资产阶级民主主义革命。”――毛泽东：《新民主主义论》，《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第666－667页。
　　问题一：结合以上材料分析新民主主义革命的性质和内涵。
　　答案要点：近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务，决定了中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。（3分）毛泽东指出，既然中国还是一个封建经济占明显优势的半殖民地半封建社会，而现阶段的革命是为了终结这个半殖民地半封建社会形态；既然中国革命的对象主要是帝国主义和封建主义势力，革命的任务是为了推翻这两个主要敌人的民族革命和民主革命；既然这个革命还有资产阶级参加，它还曾领导过这个革命；既然这个革命的经济政策不是一般地废除私有财产，而是一般地保护私有财产，具体地说就是要把封建地主土地私有制变为农民土地所有制，为民族资本主义的发展扫清道路并保护之，所以，现阶段中国革命的性质，就不是无产阶级社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。（6分）但是，中国革命已不是旧式的、一般的资产阶级民主主义的革命，而是新的民主主义革命。新民主主义革命与社会主义革命又是互相联系、紧密衔接的，中间不容横插一个资产阶级专政。毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。“两篇文章，上篇与下篇，只有上篇做好，下篇才能做好。坚决地领导民主革命，是争取社会主义胜利的条件。”“民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。”只有认清民主主义革命和社会主义革命的区别，同时又认清两者的联系，才能正确地领导中国革命。（6分）
　　材料二：
　　“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在‘文化大革命’中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。”――《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，《三中全会以来重要文献选编》下，人民出版社1982年版，第772页。
　　问题二：结合以上材料分析毛泽东的历史地位和历史贡献。
　　答案要点：毛泽东是继孙中山之后近现代中国历史上的第二个“伟大人物”，是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的重要历史性功勋，为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献，形成改变中国文化性质，促进中国文化进步的毛泽东思想。（5分）金无足赤，人无完人。由于在中国建设社会主义是一项崭新的实践，人们对如何走出一条适合中国国情的社会主义道路还缺少规律性认识，加上当时复杂严峻的国际环境的影响，我们党在社会主义建设道路的探索中发生过曲折。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误。但是就他的一生来看，他的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他的错误是一个伟大的革命家、一个伟大的马克思主义者所犯的错误。（5分）将毛泽东晚年所犯的错误同经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想区别开来，为我们完整准确地理解毛泽东思想、坚持和发展毛泽东思想指明了方向。正如邓小平所深情地指出的：“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”我们应该珍视半个多世纪以来在中国革命和建设过程中把马克思列宁主义普遍原理和中国实际相结合的一切积极成果，在新的实践中运用和发展这些成果。（5分）
　　四、论述题（每题25分，共50分）
　　1、结合史实说明历史和人民为什么选择马克思主义。
　　答案要点：
　　1917年俄国爆发的十月社会主义革命，推动中国的先进分子把自己的目光从西方转向了东方，从资产阶级民主主义转向了社会主义。十月革命是一个具有划时代意义的世界性的历史事件。它昭示人们，资本主义制度并不是永恒的，无产阶级和其他劳动群众一旦觉醒起来、组织起来，完全可以依靠自身的力量创造出维护绝大多数人利益的崭新的社会制度。第一，十月革命给予中国人的一个启示是：经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指示自己走向解放之路。第二，十月革命诞生的社会主义新俄国号召反对帝国主义，并以新的平等的态度对待中国，有力地推动了社会主义思想在中国的传播。第三，十月革命中俄国工人、农民和士兵群众的广泛发动并由此赢得胜利的事实，给予中国的先进分子以新的革命方法的启示，推动他们去研究这个革命所遵循的主义。（7分）
　　在五四运动中，工人阶级显示了伟大的力量。工人在斗争中发生决定性的作用这个事实，给予先进的知识分子以真切的教育。正因为如此，五四运动中有一部分学生领袖，就是从这里出发，到民间去，跑到工人中去办工人学校，去办工会。那些接触了社会主义思潮、初步掌握了马克思主义的知识分子脱下学生装，穿上粗布衣，开始到工人中去进行宣传工作和组织工作。如果说，辛亥革命的根本弱点之一，是没有广泛地动员和组织群众，那么，五四运动本身就是一场群众性的革命运动。这在中国近代革命的历史上是没有先例的。（8分）
　　这样，在十月革命以后、五四运动前后的中国思想界，就产生了一批赞成俄国十月社会主义革命、具有初步共产主义思想的知识分子。社会主义开始在中国形成为一股有相当影响的思想潮流。在当时，陈独秀就说，十月革命以后，“中国人也受了两个教训：一是无论南北，凡军阀都不应当存在；一是人民有直接行动的希望。五四运动遂应运而生”。毛泽东也说，俄罗斯以民众大联合打倒贵族、驱逐富人的事实，使“全世界为之震动”。革命浪潮风起云涌，“异军特起，更有中华长城渤海之间，发生了‘五四’运动”。（5分）
　　五四运动以后，社会主义思潮在中国蓬勃兴起，马克思主义理论开始在进步知识界中得到传播。在李大钊等的影响和当时形势的推动下，一批爱国的进步青年，尤其是那些具有初步共产主义思想的知识分子，经过各自的摸索，逐步划清了资产阶级民主主义和无产阶级社会主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限，走上了马克思主义的道路。适应中国社会发展和革命发展的需要，早期马克思主义者在中国掀起了一场研究、传播马克思主义的思想运动。（5分）
　　2、试论在新的历史条件下如何坚持和发展毛泽东思想？
　　答案要点：以毛泽东同志为代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。（5分）毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。（5分）毛泽东思想是在战争和革命为时代主题的历史条件下，在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。（5分）毛泽东思想是中国共产党实现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。毛泽东思想不仅过去是、今天和将来仍然是中国共产党的指导思想。科学评价毛泽东同志和毛泽东思想的极端重要性。（5分）在新的历史条件下坚持和发展毛泽东思想的重大意义。邓小平指出：“确立毛泽东同志的历史地位，坚持和发展毛泽东思想，这是最核心的一条。不仅今天，而且今后，我们都要高举毛泽东思想的旗帜。”“毛泽东思想这个旗帜丢不得，丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我们党的历史。”在新的历史条件下坚持和发展毛泽东思想就是要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路。（5分