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2015年心理咨询师考试章节笔记:基础心理学知识1.2

发布时间：2015/7/1 12:08:23 来源：城市网学院编辑：jim

　　第二单元人的心理的实质

　　一、心理是脑的机能，脑是心理的器官。

　　人脑为心理的发生与发展提高了物质基础。

　　人的大脑是最复杂的物质，是物质发展的最高产物。

　　心理现象的出现与神经系统的出现与进化关系：

　　1、植物――感应性(对直接的、具有生物学意义的刺激的回答，不能解释信号的意义)

　　2、单细胞动物――变形虫――无神经结构;

　　3、腔肠动物――水螅――网状神经结构――未分化的感觉――兴奋向任何方向传导，刺激一点引起全身反应;

　　4、环节动物――蚯蚓――链状神经结构――对信号刺激发生反应，具有感觉;

　　蚯蚓能对光滑、粗糙的信号意义做出反映，并调整自己的行动。

　　5、节肢动物――蜜蜂――神经节、神经索――知觉;

　　6、脊椎动物――鱼、两栖类、爬行类、鸟类――脑的出现并分化――记忆;

　　7、哺乳动物――狗、黑猩猩――大脑两半球、大脑皮层进一步发展――情绪、想象、思维的萌芽――认识事物的外部联系，但不能认识事物的本质和事物之间的内部联系;

　　8、高等哺乳动物――人――思维――意识。

　　心理是反映的一种形式，是物质发展到高级阶段的属性和产物，是随着神经系统的演化和脑的发生、发展而发生、发展的。

　　二、心理是客观现实的反映

　　1、客观现实是人的心理活动内容的源泉

　　心理活动的内容都可以在客观现实中找到其源泉。

　　听觉――声波，视觉――光波。

　　2、社会生活实践对人的心理起制约作用

　　印度的狼孩。刘连仁的故事。

　　人的心理是由人类的社会生活环境决定的，环境可以促进也可以阻碍人脑的发展，社会生活实践对人的心理起决定作用。

　　三、心理是客观现实的主观、能动的反映

　　主观性：人的心理从其内容、源泉和发生方式看是客观的，但对客观现实的反映总是有具体的人来进行的。

　　个体的遗传素质不同，知识经验不同，生长环境、所受教育不同，从事的时间工作不同，同样的客观现实对不同的人来说其反映不同，同一个人对同一事物在不同时间也有不同的反映。

　　能动性：心理的反映不同于照镜子式的反映，而是能动的反映。

　　心理活动不仅能认识事物的外部现象，还能认识到事物的本质和事物之间的联系。

　　人的心理是一种能动的力量，它可以对所获信息进行加工创造，可以指导人去改造客观现实，而且对人的心理和行为本身具有调控能力。

　　四、人的心理是在实践活动中发生发展的

　　神经系统和客观现实是心理活动的物质基础和条件，但人是能动的有机体，人是在实践活动中用脑的，也是在实践活动中接受客观现实的影响的。

　　人通过实践活动检验反映的正确性，通过实践活动改变现实和人自己，通过实践活动使自己的知识得以丰富、能力得以提高、人格得以完善。

　　总结：人的心理是在社会实践活动中发生发展的，是人脑对客观现实的主观能动的反映。

　　心理现象与行为的关系――内隐与外显，因此可以通过观察和分析人的行为活动研究人的心理。

　　心理学――中间科学或边缘科学。