课
程
程
资
讯
讯
综
合
合
1、培训评估的客观性原则的具体含义是( AC )
(A)培训评估要科学、准确、真实地反映评价对象的全貌
(B)评估在指导思想上，要以满足社会需要的程度为根本的价值取向
(C)在评估过程中坚持统一的评估标准和方法
(D)端正评估态度
(E)注意评估标准的解释
2、培训评估的作用可以概括为以下哪几个方面( BCDE )
(A)掌握培训全局
(B)信息反馈与调节作用
(C)目标导向作用
(D)指导与促进作用
(E)鉴定与考核
3、培训质量管理的内涵是( BCD )
(A)培训质量管理的主体是人
(B)培训质量管理的范围必须是培训的全过程
(C)培训质量标准必须既要先进，又要实事求是
(D)培训质量标准应尽量满足企业培训需求
(E)培训质量管理重点是课程开发
4、培训质量管理的作用是( ABCE )
(A)有利于政府和社会对培训工作的监督和指导
(B)有助于全面提高培训质量
(C)发挥培训工作指南的作用
(D)有利于参与者加强关心培训质量
(E)更加有效落实培训责任制
5、培训质量管理的基础性工作包括( ACDE )
(A)加强培训质量教育工作
(B)培训质量管理文献资料档案工作
(C)强化培训质量信息工作
(D)培训质量管理责任制健全
(E)推行规范化和标准管理
| 广告合作：400-664-0084 全国热线：400-664-0084 Copyright 2010 - 2017 www.my8848.com 珠峰网 粤ICP备15066211号 珠峰网 版权所有 All Rights Reserved 
|
