2010国家公务员面试常见试题：

　　一、第一类

　　用于简单的互致问候之后，自然过渡，导入正题。通过考生简明扼要地介绍自己的情况，让考官获得对应试者的初步印象。

　　着重考查应试者对问题的归纳能力、语言表达能力，考查应试者的求职动机、进取精神、自我认知能力。

　　(1)请谈谈你自己的情况。

　　(2)请简要介绍你的工作经历。

　　(3)请谈谈你的家庭情况。

　　(4)你为什么参加这次考试？你对当公务员执行公务有哪些思想准备？

　　(5)你了解你现在报考的职位的工作性质吗？你对此工作有何想法？你认为自己适合做这项工作吗？请谈谈你的有利条件和不利条件。

　　(6)请结合自己的经历，谈谈你报考现在的新职位有什么优势和不足。

　　(7)请谈谈你对所报考单位的看法。

　　二、第二类

　　考查应试者思维的逻辑性、严密性，思维的广度和深度，综合概括能力，分析比较能力，推理判断能力，语言表达能力以及观察力与知识面。

　　(8)请你谈谈对公务员考试录用制度的看法。

　　(9)有人提出公务员要高薪养廉，你的看法怎样？

　　(10)你对党政机关“清水衙门不清”的说法怎么看？

　　(11)请你谈谈对当前“分配不公”的看法。你对此有何解决建议？

　　(12)现在电视中经常播放一些公益性广告，你是否喜欢？能否举例谈谈你的看法？

　　(13)社会上有一种说法，叫做“有权不用，过期作废”，你对这种说法怎么看？

　　(14)请谈谈你过去工作或学习中最满意的一件事。

　　(15)如果这次你被录用为国家公务员，经过一段时间的工作，发现这项工作的性质和环境与你期望的相差甚远，你将怎么办？

　　(16)你认为一个人在事业上成功需要哪些基本条件？

　　(17)在过去的工作中，你认为有哪些经验值得总结？

　　三、第三类

　　考查是否工作责任心强、有进取意识，是否情绪稳定、办事稳重。

　　(18)作为一个应试者，面试时往往会竭力向考官展示自己的才能和长处，而尽可能掩饰自己的缺点和不足，你对此是怎么看的？你现在又是一种什么心态呢？

　　(19)从你的笔试成绩来看，与报考同一职位的其他应试者相比，你的优势并不明显。为了增强竞争力，你是怎么做的？

　　(20)你在社会上最佩服的人是谁？为什么？

　　(21)你最喜欢哪种直接上级？为什么？

　　(22)你觉得自己是个喜欢冒险的人吗？

　　(23)你认为什么是最理想的工作？为什么？

　　(24)你的主要优点是什么？

　　(25)你的主要缺点是什么？

　　(26)你准备再学习深造吗？

　　四、第四类

　　考查应试者的计划与组织的条理性、周密性与可行性，人际合作的意识与技巧，对事物变化反应的敏捷性，处置事物的可靠性。

　　(27)如果你单位要招收几名工作人员，领导安排你负责这项工作，你将怎样组织？

　　(28)如果由你带领两个人去筹备本单位的一个晚会，你将怎样安排，做哪些准备？

　　(29)如果让你带领3个人去慰问下岗职工，你将怎样策划？

　　(30)如果让你带领本单位20名离退休干部到外地旅游，你怎样组织？

　　(31)你在工作和生活中是如何处理与周围同志的关系的？对那些与你有矛盾又不得不与之打交道的人，你怎么办？

　　(32)在你的生活和工作环境中，你喜欢哪些人，不喜欢哪些人？怎样同喜欢的人和不喜欢的人打交道？

　　(33)假如在你未来的工作职位上，领导你的是一位学历和交际能力都不如你的人，你将如何在他的领导下工作？

　　(34)假如你在互相不很协调的领导手下工作，你如何处理同他们之间的关系？

　　(35)当你在接待一个来访人员时，他为了解决个人问题，突然向你下跪求情，你怎么办？

　　(36)假如你在单位值班时，有10多个群众集体上访，要求面见领导，可单位领导不在，你将如何处理？

　　(37)如果被录用为公务员，你希望能在近几年内晋升职务吗？为什么？如果与你的愿望不相符合怎么办？

　　(38)如果到行政机关工作，那么就会有职有权，这时你的亲友可能要求给予照顾和方便，你怎样处理？

　　(39)当你与别人谈话时，你将怎样缩短与对方的心理差距？

　　(40)在你的经历中，组织过哪些较大的活动？遇到过什么困难？是怎样克服的？效果如何？

　　(41)对领导和同事的缺点错误，你敢不敢批评？你是如何批评的？效果好吗？请举例说明。

　　(42)假设你负责一个座谈会的录音及记录，在会议开始不久录音机就发生了故障，你将如何处理？

　　(43)你过去是否在较困难的情况下组织过什么活动？请谈谈具体经过。

　　(44)你在工作中遇到的最大困难是什么？你是怎样解决的？

　　(45)你所做的工作中，哪项工作是最出色的？请谈谈你做这项工作的体会。

　　(46)你在工作中受过什么挫折？你是怎样对待的？

　　(47)领导或同事很固执的时候，你采取什么办法与他们协作？举例说明。

　　五、第五类

　　对前面各部分未考查出来的要素进行弥补或充实，进一步了解应试者的性格、爱好、特长、生活情趣等。

　　(48)你的最大兴趣是什么？是什么动机使你形成这种兴趣？

　　(49)你认为自己的性格适合报考职位的要求吗？为什么？

　　(50)你想一生从事的事业是什么？

　　2010国家公务员面试试题功能：

　　一、求职动机、愿望

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：对本单位的了解、重视、认识。

　　(1)你选择本单位的原因是什么？

　　(2)你希望单位如何安排你的工作、待遇？

　　(3)进入我们单位后，你认为自己的优势和劣势是什么？(正确估价自己)

　　二、社交能力和人际关系、社会关系

老师提醒考生，这类面试试题的要点为：交友、领导关系。

　　(4)你处理人际关系的基本信条是什么？你认为单位内部人际关系与单位外部人际关系的处理有何区别？

　　(5)你的朋友如何看待你？

　　(6)你希望在什么样的领导手下工作？

　　(7)你有哪些要好的朋友？(性格特征以及人生观) 　[NextPage] 　

　　三、语言表达能力、自我认识能力

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：自我介绍、自我评价、自由漫谈。

　　(8)请谈谈你自己。

　　(9)你认为自己的缺点主要有哪些？

　　(10)你的兴趣、爱好是什么？

　　(11)据你自我分析，最适合你的工作是什么？

　　(12)你认为自己应聘此职位的优势是什么？(岗位的匹配性)

　　四、专业技能常识

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：专业性、资格类问题。

　　(13)请介绍一下你的学习成绩和擅长科目。

　　(14)你有何特长和具备何种资格？

　　(15)谈谈你从事该工作的优势。

　　(16)你有何工作经验？

　　五、行动能力与协调能力

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：交往性、实践性问题。

　　(17)你从事过何种勤工俭学工作？怎样联系的？

　　(18)你参加过何种组织活动？任何职务？为什么？

　　(19)假如你是某部门经理，你有个下级职员向你提个公关或业务上的建议，而你仔细考虑后觉得并不实用，你会怎样答复这位职员？

　　六、思维、分析能力

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：分析全面、说理透彻、有条理、能够反应事物本质的问题。

　　(20)“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句话是什么意思？作为执法人员你是如何理解这句话的？

　　(21)你认为成功和失败有什么区别？

　　(22)你认为富和贫、美和丑有什么区别？

　　(23)“已成功了”这句话，对你而言具有怎样的意义？

　　七、职务执行能力

　　要点：工作作风、工作类型问题。

　　(24)你觉得自己在原工作岗位干得最出色的一件事是什么？(考查应试者能力的同时还可推测其人生观)

　　(25)你接到一项工作任务后，是希望迅速解决还是力求稳妥，多考虑考虑慢慢来？为什么？

　　八、个人性格、品质

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：诚实与掩饰性、偏激与适度、内外向性格的问题。

　　(26)你能否“受人之托，忠人之事”？

　　(27)你在闲暇时喜欢参加什么活动？如体育活动、文艺活动等。

　　(28)在历史人物中，请说说你所崇拜的人物？(考查其理想、信仰)

　　九、为人处事哲学

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：处事案例。

　　(29)当你认为自己所做一件事的方式方法很正确时，是否觉得别人也应该那样去做？

　　(30)你是否喜欢和人辩论？假如你遇到对方很难处事，又胡搅蛮缠，你该怎么办？

　　(31)在工作中，你的上级对你所作的事喜欢指手划脚，经常瞎指挥，有时还不懂装懂，有一天他让你做一件事，你明知这事是错的，你又不想得罪领导，你怎么办？

　　十、责任心、纪律性、工作态度

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：纪律性、职务性、信用性的问题。

　　(32)对委任的任务完成不了时如何处理？

　　(33)你经常向领导提合理化建议吗？

　　(34)你在处理此类问题时经常向领导汇报吗？

　　(35)你在领导与被领导之间喜欢哪种关系？

　　十一、情绪稳定

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：与情绪有关的案例。

　　(35)你如何在重负与压力下把握自己？为什么？

　　(36)描述一种你的情绪控制不适当的情形。

　　(37)你曾最难接受的批评是什么？

　　十二、职务执行能力

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：工作作风、工作类型问题。

　　(38)你觉得自己在原工作岗位干得最出色的一件事是什么？(考查应试者能力的同时还可推测其人生观)

　　(39)你接到一项工作任务后，是希望迅速解决还是力求稳妥，多考虑考虑慢慢来？为什么？

　　十三、应变能力

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：跳跃性和跨越性比较大的两个话题，或话题经常变换。

　　(40)你有什么爱好？你认为这种爱好对人生会有何种帮助？(考查其反应机敏性及逻辑思维能力)

　　(41)拿破仑说不想当元帅的士兵不是好士兵，你是怎样看待这种观点的？

　　十四、决策能力

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：政策水平性问题或决策经历。

　　(42)你最近所做的两个最困难和最富挑战性的决定是什么？(分析其环境与背景)

　　十五、自知能力、自我控制

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：自我评价。

　　(43)你认为你自己的长处在哪里？

　　十六、人生观、社会观、职业观

　　老师提醒考生，这类面试试题的要点为：生活及工作中比较平凡的话题。

　　(44)每一工作都有好坏两个方面，你认为自己工作令人喜爱和有价值的方面是什么？

　　(45)你发展的目标是什么？完成它们的计划是什么？(事业心)