对于政治的复习，政治教研室主要根据新教学大纲从“马克思主义哲学”、“马克思主义政治经济学”、“毛泽东思想概论”、“邓小平理论和‘三个代表重要思想’概论”这四个学科来为大家归纳一下考研政治应该掌握的基础知识点。大家在看的同时正好可以回顾一下自己的掌握情况，为下一阶段复习做准备。

　　马克思主义哲学

　　马克思主义哲学应该主要掌握以下67个知识点：1、哲学与世界观和方法论；2、哲学的基本问题；3、唯物主义和唯心主义；4、马克思主义哲学的基本特征；

　　5、两种历史观的对立；6、马克思主义哲学的精髓；7、马克思主义哲学与现时代；8、辩证唯物主义的物质观；9、物质与运动；10、运动与静止；11、物质运动与时间、空间、12、实践构成了人类存在的基本方式；13、实践的主体、客体及其相互作用；14、自在世界与人类世界；15、意识的产生、本质和能动作用；

　　16、世界的统一性和多样性；17、联系的客观性、普遍性和多样性；18、发展的永恒性和普遍性；19、规律及其客观性；20、现象和本质；21、必然性和偶然性；

　　22、原因和结果；23、可能和现实；24、事物存在的质、量、度；25、事物发展中的量变和质变及其相互转化；26、事物发展中的肯定和否定及其辩证关系；27、对立统一规律；28、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义；29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互关系；30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辩证关系；31、坚持唯物辩证法，防止形而上学；32、科学发展观与唯物辩证法；33、认识发生的现实基础与认识的本质；34、主体、客体及其辩证关系；35、实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用；36、中国传统哲学中的知行观；

　　37、感性认识和理性认识及其辩证关系；38、认识过程的反复性和无限性；39、理论创新和实践创新；40、真理及其客观性；41、检验真理的实践标准；42、价值；43、认识论与思想路线；44、辩证思维的基本方法；45、社会存在和社会意识的关系是历史观的基本问题；46、地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用；47、社会有机体与社会结构；48、社会经济结构的内容和功能；49、生产力的内涵、构成要素和特性；50、生产关系的本质和内在结构；51、社会经济结构的功能；52、社会的政治结构及其构成要素；53、国家的本质和职能；54、社会的观念结构与意识形态；55、社会意识与社会存在；56、文化的本质和功能；57、文明与文明形态；58、社会规律及其特点；59、生产力和生产关系的相互关系及其矛盾；60、经济基础与上层建筑的相互关系及矛盾；61、社会发展的动力；

　　62、“生产力标准”的依据及意义；63、科学技术的社会功能和科学技术革命在社会发展中的作用；64、交往及其在社会发展中的作用；65、社会发展和人的活动的关系；66、人民群众在历史中的地位与作用；67、个人在历史上的作用。

　　马克思主义政治经济学

　　马克思主义政治经济学应该主要掌握以下52个知识点：1、商品的二因素和生产商品的劳动的二重性；2、商品的价值与价值量；3、商品的价值量与劳动生产率的关系；4、货币的本质和职能；5、货币流通规律；6、纸币和信用货币；7、通货膨胀与通货紧缩；8、价值规律的基本内容和要求；9、价值规律的表现形式；10、市场机制；11、价值规律的主要作用；12、马克思劳动价值理论的时代性；13、深化对创造价值的劳动的认识；14、劳动力商品的使用价值和价值；15、资本主义生产过程及其特征；16、不变资本和可变资本的区分划分依据：在剩余价值中的不同作用及其意义；17、土地、设备、原材料等生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系；18、剩余价值率；19、资本主义工资的本质首先要区分劳动和劳动力；20、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产；21、超额剩余价值；22、资本积累；23、资本有机构成；24、资本的积聚和集中；25、资本积累的一般规律；26、剩余价值转化为利润；27、利润转化为平均利润；28、商品价值转化为生产价格；29、商业资本和商业利润职能资本家；30、借贷资本和利息；31、股份资本和股息；32、土地所有权和地租；33、土地价格；34、资本主义发展的两个阶段；35、垄断和竞争；36、垄断利润；37、垄断价格；38、国家垄断资本主义的产生和发展；39、国家垄断资本主义的实质和双重作用；40、资本主义基本矛盾；41、产业资本循环经历的三个阶段和采取的三种职能形式；42、产业资本循环顺利进行的必要条件；43、固定资本和流动资本(与不变资本可变资本划分依据、目的、形式都不同)；44、技术进步和固定资本折旧；45、资本的周转时间和周转次数；46、影响资本运动速度的因素；47、资本周转速度对商品生产和价值增殖的影响；48、社会总资本运行；49、简单再生产。扩大再生产及其两种方式；50、社会总资本简单再生产和扩大再生产的前提条件、实现条件及其意义；51、资本主义经济危机的实质、根源和周期性。垄断阶段的资本运行；52、垄断资本主义经济向国际范围的扩展。毛泽东思想概论

　　从宏观上讲“毛泽东思想概论”应该主要掌握：1。毛泽东思想的形成与发展

　　2。毛泽东思想的科学涵义和科学体系；3。新民主主义革命的总路线和基本纲领；4。新民主主义革命的基本问题、基本经验；5。社会主义改造的理论原则与经验总结等等。

　　邓小平理论

　　邓小平理论的知识点更加零碎，我简单地与大家谈一谈，下面的知识点需要大家特别掌握：1。党的思想路线的基本内容；2。解放思想与实事求是；3。实事求是的思想路线的理论意义和实践意义；4。弘扬与时俱进精神，推进理论创新；

　　5。邓小平提出的“三个有利于”是判断我们一切工作是非得失的根本标准；6。建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题；7。社会主义的根本任务；8。社会主义初级阶段理论；9。四项基本原则和改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的实践；10。改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展；11。对外开放是中国的基本国策；12。正确处理改革、发展和稳定的关系；13。全面理解和认真落实科学发展观；14。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性；15。和谐社会的重要性和紧迫性；16。社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务；17。经济社会发展战略的目标和步骤；18。新型工业化道路；19。邓小平同志关于区域经济协调发展的战略思想；20。可持续发展的内涵，建设资源节约型、环境友好型社会；21。中国特色社会主义经济；22。完善社会主义市场经济体制的主要任务；23。社会主义初级阶段的基本经济制度；24。全面认识公有制经济的含义；25。社会主义初级阶段的分配制度等等。

　　中国近现代史纲要

　　2010年考研，“中国近现代史纲要”是新增加的一门课程，大家谈谈这门课应该主要掌握的基础知识点需要从以下三个专题去掌握：专题一是侵略与抗争史；专题二是探索史；专题三是中国共产党领导的革命史。

　　专题一侵略与抗争史中组要掌握以下基础知识：1、五次侵华战争；2、中国近代不平等条约；3、列强侵华罪行；4、中国人民的反抗。探索史应该掌握的基础知识点有：1、近代中国人民的探索；2、不同阶级、阶层提出的救国方案和主张。专题三中国共产党领导下的中国革命史应该掌握：1、中国共产党的创建过程；2、重要会议；3、中国共产党领导的武装斗争；4、中国共产党探索中国革命的道路；5、中国共产党探索建设有中国特色的社会主义建设道路的过程；6、党的建设；7、农民问题；7、统一战线。