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心理咨询师应试方法指导
发布时间:2010/9/6 11:29:35 来源: 编辑:
  应试指导
  一、职业道德培训和考试的意义
  在职业技能鉴定考核中开展职业道德培训鉴定试点,是贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》要求,在职业培训中加强素质教育,增强劳动者职业道德素质的有效手段。从事或准备从事各种职业活动的从业人员,首先要经过职业道德培训和教育,不断提高职业道德水平,才能适应现代社会中职业的要求,推动规范化职业活动的开展。职业道德考试不是检验从业人员职业道德水平的惟一手段,但在现有的条件下却是最重要的手段。实施职业道德考核鉴定“一票否决”,充分反映了国家对从业人员职业道德素质的高标准和严要求,同时也标志着职业道德所具有的特殊价值和地位。
  二、教材的使用
  《国家职业资格培训教程~职业道德》(蓝天出版社2001年版,以下简称《教程》),围绕国家职业道德培训和教育的总目标,依据职业道德活动的需要编写而成。《教程》综合各领域职业道德的共性要求,同时兼顾各职业的特点,全面反映了职业道德活动的需要,是开展职业道德培训和教育的唯一。《教程》的编写以理论阐述加案例引导的方式展开,理论阐述清晰透彻,案例引导鲜明有力,具有很强的导向性、可读性和启示性。许多考生往往会忽略案例的作用,其实案例对考生学习和领会职业道德的内涵,掌握职业道德的要领,提高职业道德水平具有重要意义,应着重加以阅读。
  此外,《教程》还配备光盘版,图文并茂地展示和讲解职业道德的各方面规范。光盘直观形象地演示了职业道德的做法和要求,对从业人员提高职业道德水平具有一定的启发和帮助作用。希望考生不要忽略光盘的作用,真正打开光盘看一看,对照要求想一想,按照示范动作试一试,彻底弄明白为什么提出这样的职业道德要求,把职业道德的要求渗透到思想和行动中去。
  《职业道德考试指导》(以下简称《指导》),浓缩了《教程》的要旨。《指导》的编写,对《教程》起到提纲挈领的作用,是从业人员进行职业道德培训和考试的必备辅助读物。考生在学习《指导》时,要依据《教程》列举的从业人员开展职业活动时所应遵循的各种职业道德规范,结合自身职业活动和其他从业人员职业活动的道德需要,深入领会职业道德的内涵和精神实质。
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