本报讯：北京实验学校(海淀)小学参与由中国儿童戏剧研究会、北京市东城区文化委员会、北京市东城区教育委员会等单位主办的首届青少年戏剧教育成果展演，完美地诠释和传播了教育及戏剧的新理念、新成果，促进各所校园之间的戏剧交流，创建普及儿童戏剧的窗口，使戏剧成为活跃少年儿童文化生活的最佳载体。
此次青少年戏剧教育成果展演活动主要分为两个版块：戏剧教育成果展演和青少年戏剧教育研讨会，实行展演、观摩、研讨三位一体的活动方式。在戏剧教育成果展演部分，4月19日的专场演出是北京实验学校(海淀)小学的原创儿童剧《彼得与中山狼》。
原创儿童剧《彼得与中山狼》，是一部以前苏联交响乐童话《彼得与狼》和中国寓言故事《中山狼传》为原型升级再创造，由孩子自己表演的舞台剧，由贾占红、钟浩、廖伟、鲍钢、张伟、冯磊等中国儿艺优秀团队为主创班底，通过丰富多彩的内容，多种多样的表现形式，全方位展现了北京实验学校(海淀)小学同学们的文化艺术风采。
该剧主要讲述了学校的话剧社正在排练音乐童话剧《彼得与狼》，与此同时，《中山狼传》也在同一个场地进行排练，并且两个故事中的两只狼，由同一个演员扮演，为了不耽误两个剧组的演出，一只狼在两个故事中疲于奔命，大家渐渐发现，原本互不相关的两个故事，因为一只狼的串联，竟有着那么多的相似之处，而两个剧组的演员们也在快乐嬉闹的排练中，找到了成长的真正意义。这两个童话故事都是以狼为线索，一中一西的经典故事虽风格迥异，讲述的却是同一个关于“善良和勇敢”的主题，在事件的矛盾冲突中，展现了两个剧组儿童从理解到融合过程中的纯美情感。故事从儿童的视角，用生动有趣的情节和诙谐幽默的语言告诉孩子们要时刻警惕危险，面对困境时，要拥有足够的勇气与智慧，从而丰富孩子们的各种经验，同时也给观众带来视觉和听觉的冲击与享受。
据了解，该儿童剧《彼得与中山狼》于去年11月17日、18日，在北京市红塔礼堂进行了第一次公演。在首次展演中，北京实验学校(海淀)小学突破原有的戏剧模式，首次采用将“互联网+教育”的新形式，受到各级领导、老师、家长们的一致好评。
从观看这次青少年戏剧教育成果展演的观众的反响可以看出，北京实验学校(海淀)小学原创儿童剧《彼得与中山狼》不仅在教育意义上获得了广泛好评，同时也让学生和家长们了解到素质教育的重要性。北京实验学校(海淀)小学吴伟校长说：教育呼唤艺术，良好的艺术修养是孩子们个人素质的重要体现，也是他们享用一生的财富。戏剧艺术不仅可以陶冶情操，丰富孩子们的生活，更能启迪心灵智慧，让个人与集体更加和谐融洽。孩子们对表演的执着与热爱，也诠释了魅力教育的意义所在!
本次青少年戏剧教育成果展演活动，形式多元，参与广泛，体现了艺术在校园中培养同学们的兴趣、陶冶情操、启蒙心灵的重要影响力。中国儿童艺术剧院院长、马兰花艺校校长尹晓东也曾说：教育通过传授知识作用于头脑，艺术通过作品作用于孩子的心灵，一部优秀的儿童剧可以影响孩子的一生，艺术的教育感染作用具有不可忽视的影响力。作为儿童戏剧工作者，我们将努力为孩子创建艺术滋养和实践的机会，将艺术的魅力传递给孩子们，并在深入生活中汲取营养，创作出有筋骨、有道德、有温度的、引导少年儿童向上向善的优秀儿童戏剧作品。
